sexta-feira, 27 de janeiro de 2012

DINÂMICAS PARA O INÍCIO DAS AULAS

Escola é, sobretudo, gente,
gente que trabalha, que estuda,
que se alegra, se conhece, se estima.
A escola será cada vez melhor
na medida em que cada um
se comporte como colega, amigo, irmão.
Importante na escola não é só estudar, não é só trabalhar,
é também criar laços de amizade,
é criar ambiente de camaradagem,
é conviver, é se 'amarrar nela'!”
(Paulo Freire)

Dinâmica de apresentação


Objetivo: Integração da turma
Material: 1 caixa, balas e cartões em branco

Procedimentos:

Todos sentados em círculo, a professora dará início à apresentação, falando seu nome, onde mora, o que gosta de fazer, etc.
Retira da caixa um cartão e uma bala e escolhe uma pessoa para entregar a caixa.
A pessoa que receber irá fazer o mesmo, se apresentar e retirar da caixa à bala e o cartão, e assim até o último.
Quando todos se apresentarem, pegarão o cartão em branco e escreverão uma mensagem para o colega, em seguida trocarão acompanhados da bala e de um caloroso abraço.


Observação: Quando for entregar a caixa a pessoa que escolheu, no momento que ela se apresentar já anote o nome no cartão, para não acontecer de esquecer.


DINÂMICA: Amigo secreto

Objetivos: Permitir a apresentação de um grupo.

Material: Estrelas (de papel, papelão, cartolina ou similar) com os nomes dos participantes, aparelho de som uma música tranqüila, folhas em branco, canetas e lápis coloridos, crachás para edificação dos participantes. 

Procedimentos:
O facilitador distribui aos participantes estrelas (o formato pode ser outro também) com o nome de outro participante, solicitando aos mesmos para guardar sigilo quanto ao nome recebido e se for o próprio nome devolver a estrela e, tirar outra.
Coloca-se uma música tranqüila de fundo e pede-se ao grupo que caminhe calmamente pela sala, observando disfarçadamente a pessoa cujo nome está com ele. e pensando de que forma poderia representar a pessoa.
Após um minuto solicita-se a todos que se sentem e desenhem como imaginam ser a pessoa que estavam observando quanto à:
•   O que ela gosta de comer;
•   Qual a cor preferida;
•   Que presente você daria a esta pessoa.
Quanto todos tiverem terminado cada um irá apresentar a pessoa cujo nome está com ele. Àquele que foi apresentado pode argumentar, concordando ou discordando e citando os porquês.
Cabe o facilitador conduzir a discussão e comentar a dinâmica de acordo com seus objetivos.

Fonte: (Dinâmica on line)

DINÂMICA: DA CONFUSÃO À ORDEM


Estas atividades são ideais para que a criança perceba a necessidade da organização para o bom desempenho das atividades. O professor pode, a partir da fala das crianças, levantar algumas regras para a organização em sala de aula.
Pedir para que as crianças, todas ao mesmo tempo, cantarem uma música para o seu companheiro do lado (esta atividade gerará um caos); depois pedir a um aluno que cante a música dela para a classe. As crianças perceberão como o caos é desagradável e como a ordem tem um sentido.
O professor poderá levantar com as crianças outras situações vividas onde a organização é essencial.
Aproveite a dinâmica para determinar com os alunos as regras da sala.

Fonte: http://www.projetospedagogicosdinamicos.com/volta01.htm


Dinâmicas Quebra-Gelo (descontração)

A construção coletiva do rosto

Objetivos: Fazer com que os membros do grupo sintam-se à vontade uns com os outros.

Aplicação:

a) Orientar os participantes para sentarem em círculo;
b) O professor distribui para cada participante uma folha de papel sul fite e um giz de cera;
c) Em seguida orienta para desenhar o seguinte:
- uma sobrancelha somente;
- passar a folha de papel para as pessoas da direita e pegar a folha da esquerda;
- passar novamente;
- desenhar um olho;
- passar novamente;
- desenhar o outro olho;
- passar à direita e... completar todo o rosto com cada pessoa colocando uma parte (boca, nariz, queixo, orelhas, cabelos).
d) Quando terminar o rosto pedir à pessoa para contemplar o desenho;
e) Orientar para dar personalidade ao desenho final colocando nele seus traços pessoais;
f) Pedir ao grupo para dizer que sentimentos vieram em mente, ao ver seu desenho finalizado.

Fonte: A Construção da solidariedade e a educação do sentimento na escola.


DINÂMICA: TEIA DE ARANHA

Objetivo:
•    Estimular o entrosamento entre os alunos.
Procedimentos:
•    Propor que os alunos fiquem em pé, formando um círculo.
•    Entregar um rolo de barbante ou cordão.
•    Solicitar um voluntário para iniciar a tarefa sugerindo que o mesmo escolha um membro do grupo para entregar uma outra parte do cordão e receber uma mensagem sua.
•    Sucessivamente um vai abrindo o rolo e entregando a um colega até que todos tenham recebido a mensagem e o cordão, formando assim a teia de aranha.
•    Em um segundo momento, com todos sentados levantar a questão: O que pode e não pode ter em nossa teia? Listar as opiniões dos alunos para a confecção de um painel de combinados da classe.
•    Para encerrar permitir que os alunos ilustrem o painel através de uma técnica artística: desenho, recorte, colagem, dobradura, etc...
Fonte: http://www.projetospedagogicosdinamicos.com/volta01.htm

Está dinâmica é maravilhosa, aqui está em forma de vídeo, mas querendo os slides envio, pode entrar em contato: icost@ig.com.br

video





quinta-feira, 26 de janeiro de 2012

ORGANIZAÇÃO E PLANEJAMENTO

Dicas para planejar


     O ano letivo se inicia e você professor precisa se organizar, não é só a sala de aula que necessita de um toque especial, mas o seu material também.

     Um caderno de planejamento além de conter uma aula bem planejada, com bons objetivos que alcance todas as necessidades de cada aluno, precisa ser também bem organizado.

     Eu por exemplo sou um pouco perfeccionista, gosto de tudo bem caprichado, olha só o meu caderno.
     Sempre inicio com uma mensagem ou oração, este ano é a Oração do professor.


Na segunda folha, nome da escola, meu nome, série e ano.



Deixo a terceira folha para colar a lista dos meus alunos.

A cada bimestre sempre separo desta forma.


Na quinta folha, o nome do mês com anotações das datas comemorativas e os aniversariantes. A cada inicio do mês a mesma coisa.


    E quando for planejar, não esqueça destas dicas.
    

      Como Planejar:

1- ESQUEÇA A BUROCRACIA.

Crie planos de aulas que sejam úteis e flexíveis.

2 - CONHEÇA BEM DE PERTO O SEU ALUNO.

Pergunte-se sempre: “O que meu aluno precisa aprender?”, planeje a aula de forma fácil e objetiva.

3 - FAÇA UM PLANO DE AULA DE ACORDO COM A NECESSIDADE DE CADA ALUNO DA TURMA.

O planejamento deve ser sempre alterado, de acordo com as necessidades da turma.

4 - PESQUISE, ESTUDE PARA ENSINAR BEM.

Uma pessoa só pode ensinar aquilo que sabe, porém é preciso, também, saber como ensinar.··.

5 - COLOQUE-SE NO LUGAR DO SEU ALUNO.

Você precisa ter sempre um olhar crítico em sala, se os conteúdos abordados são importantes do ponto de vista do aluno, se há envolvimento e interação.

6 - DEFINA O QUE É MAIS IMPORTANTE.

Estabeleça os critérios que devem ser mais importantes.

Ensinar vai muito além, o foco principal são as necessidades dos alunos.

7 – PESQUISE, PESQUISE E PESQUISE. HÁ VÁRIAS FONTES.

Toda aula requer material de apoio. Busque informações em livros, em revistas, na Internet e etc.

8 - USE DIFERENTES MÉTODOS DE TRABALHO.

Métodos como: aulas expositivas, atividades em grupo e pesquisas são excelentes aliados!

9 - CONVERSE E PEÇA AJUDA.

Converse com os colegas, a coordenação, todos que fazem parte do grupo, busque sempre ajuda. Aproveite todos os momentos, inclusive compartilhe nas reuniões!

10 - ESCREVA, ESCREVA, ESCREVA.

Faça seu Diário Escolar e anote no fim do dia tudo o que você fez em classe. Esta é uma forma de você analisar o que está ou não dando certo em seu trabalho!
Espero ter ajudado.


quarta-feira, 18 de janeiro de 2012

DECORAÇÃO PARA SALA DE AULA II

Olá educadores!

Mais modelos de painéis, estes foram para minha amiga Vera.

Porta da sala


Porta do armário


Aniversariantes


Regras da sala


Estrela da fruta



Cantinho da leitura


 Modelo do smilinguido



Prendedores para o varal



Porta lápis




terça-feira, 10 de janeiro de 2012

DECORAÇÃO DE SALA DE AULA

Oba! volta as aulas.

Deixe sua sala de aula mais atrativa. Alguns modelos de painéis.

Bem vindos para porta






     Estrela da fruta, esse painel é um incentivo para ajudar os alunos a gostar de saborear uma fruta.
     No dia combinado, quem levar a fruta e comer ganha uma estrelinha.



Calendário e aniversariantes do mês





Este é para o cantinho da leitura


Combine nos primeiros dias de aula as regras da sala com os alunos e deixe no painel, sempre dá certo. 


Modelos de flores



Porta lápis


Para porta do armário





domingo, 1 de janeiro de 2012

RECEITA DE FELIZ ANO NOVO



        Dê amor e carinho... e receberá igual ou mais;
     Tenha paz no seu coração... e voará tão alto que jamais será alcançado pelo mal;
     Brinde sem exageros... e terá o equilibrio, a VIDA;
     Creia que é capaz... e alcançará seus objetivos;
     Acredite... uma boa ideia se transformará numa realização;
     Preserve a própria vida... e respeite a vida alheia;
     Economize com mais sabedoria... não deixe de viver a vida por economia e pouco dinheiro e não se   venda por ele;
     Ame com intensidade... não tenha medo de alcançar as estrelas;
     E o mais importante dos ingredientes:
     Encontre-se com DEUS todos os dias... assim tudo se tornará muito mais simples e seu ano será iluminado!

DESEJO-LHE UM FELIZ 2012!